L’apprentissage des compétences relationnelles
A eLycée, notre pédagogie repose sur l’importance de la présence de l’enseignant dans nos classes virtuelles, ainsi que des relations entre les élèves. C’est dire que les compétences relationnelles sont importantes à nos yeux.
C’est pour cette raison qu’un article sur l’apprentissage des compétences relationnelles à l’école a bien entendu attiré notre attention. D’après un article de Jacques Salomé, le mouvement pour enseigner des communications plus vivantes à l’école devient plus concret.
En voici quelques brefs extraits :
- renforcer les compétences personnelles et relationnelles des enfants permet, en renforçant l’estime de soi, le respect de soi, de prévenir les addictions.
- utiliser les compétences naturelles des enfants et des adolescents pour la gestion des conflits rencontrés dans le contexte scolaire.
- favoriser le développement de l’écoute active, une écoute où l’enfant peut exprimer son ressenti.
- sensibiliser à la responsabilité affective et sexuelle pour éviter que les jeunes confondent leurs propres sentiments avec ceux des autres et perdent de leur libre-arbitre.
- développer des compétences sociales pour apprendre aux enfants à obéir aux règles de vie en société et à différencier ainsi leurs besoins et leurs désirs.
Pour en savoir plus, cliquer ici.